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Lieu : Bâtiment 670

« Vous n’avez pas été sage. Votre prof de Physique – Chimie vous a enfermé ! Vous n’avez rien : pas de téléphone. Crier ne sert à rien, personne ne vous entend ! »

Déf : Escape the room (évadez-vous de la pièce) ou escape game est un type de jeu dont le principe consiste pour l’équipe à parvenir à s’échapper d’une pièce dans laquelle ils sont « enfermés ». Ils doivent pour y parvenir trouver des éléments cachés dans le décor et suivre des indices ou résoudre des énigmes (pour celui-ci : petites manipulations de chimie, découverte de la représentation des molécules, tableau périodique). Tout cela culmine souvent par la découverte d’une clé où d’un code pour « s’évader de la pièce».

Quatre ateliers afin d’expliquer et faire patienter les élèves :
– Jus de chou (expérience d’acide/base)
– Sucre/salé (modélisation moléculaire d’un cristal avec des bonbons)
– Encre sympathique (faire disparaître et réapparaître de l’encre dans l’eau)
– Densité (mesure de densité sur différents liquides)

Niveau scolaire : Collège – 4ème et 3ème

Durée de la séance : 2h – La classe sera divisée en 4 groupes (2 groupes dans les salles Escape Game et 2 groupes, eux-mêmes divisés en sous-groupes sur les 4 ateliers)

Créneaux :

9h30 : Réservé classe 17

13h : Réservé classe 15