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Contact : Dominique BONY-BELLICAUD

1- Visite de la plateforme Andromède – Hall Bât. 201, porte 2

Description d’Andromède : qu’est-ce qu’une plateforme de recherche ? A quoi sert Andromède ? Comment fonctionne-t-elle ?

A partir du Cm2 – Durée 30 min.

Les élèves sont répartis par groupe de 8

Séances :

9h30 : Réservé (classe 71)

10h : Réservé (classe 83)

10h30 : Réservé (classe 70)

14h30 : Réservé (classe 20)

15h

15h30

2- Atelier programmation avec robot MBot Explorer (Bât. 200 – Salle Bleue)

Programmation du robot MBot Explorer, à l’aide du logiciel MBlock basé sur Scratch.

Le robot MBot Explorer, est un petit robot modulaire, équipé de plusieurs types de capteurs : capteur de lumière, récepteur infrarouge, capteur ultrason, suiveur de ligne… Il peut ainsi détecter des obstacles, suivre une ligne, émettre des sons et des signaux lumineux, recevoir des ordres d’une télécommande, être piloté par une télécommande, communiquer par un canal infrarouge avec un autre robot etc.

On peut le programmer grâce au logiciel graphique MBlock basé sur Scratch, qui permet une approche intuitive et ludique de la programmation.

En fonction du niveau des élèves, on peut réaliser des programmes avec différents niveaux de difficulté.

Séances :

9h30 : Réservé (classe 64)

10h : Réservé (classe 70)

10h30 : Réservé (classe 71)

14h30 : Réservé (classe 8)

15h

15h30

Les élèves sont répartis sur les activités 3-4-5 et tournent :

Du CP au lycée – 30mn par atelier = 1h30 au total

3- Cryogénie, lévitation et supraconductivité (Cafétéria, bât. 200)

Introduction à la cryogénie, aux risques, et à la manipulation de l’azote liquide avec quelques démonstrations ludiques.

Introduction à la supraconductivité, à la lévitation magnétique, démonstration avec une pastille supra simple et un train à lévitation magnétique qui circule sur un circuit d’aimants.

4- Autour du vide (cafétéria, bât. 200) – du Ce1 au lycée COMPLET

Sur le thème de « Fake news », un quiz au début de chaque atelier en lien avec le thème de l’atelier.

Atelier N° 1 : Microscope électronique à balayage : Découverte de la microscopie électronique à balayage : des objets du quotidien grandis 100 000 fois.

Atelier N° 2 : Les aimants : « Fabrique ton aimant » : qu’est-ce qu’un aimant ? Comment ça fonctionne ? D’où viennent les aimants ? Comment les fabriquer ?

Atelier N° 3 : L’Univers du Vide : « Le vide et la musique » & « Dans le vide ça gonfle ! » Deux cloches à vide en verre permettant de mettre en évidence la propagation du son dans l’air, et l’absence de pression atmosphérique sur différents objets du quotidien.

Séances :

9h30/12h : Réservé (classe 20)

14h30/16h30 : Réservé (classe 36)

5- Expériences d’électrostatique COMPLET

A partir du Ce1

Venez accélérer des confettis, créer des éclairs, parler de charges qui se repoussent, et autres surprises à l’aide d’une machine électrostatique inventée par Robert Van de Graaff !

Séances :

9h30 : Réservé (classe 19)

14h30 : Réservé (classe 52)